الخميس، 19 نوفمبر 2015

انشودة تعليم الحروف

بعض اركان الروضة

 


الوحدات:
يتعرف الاطفال على وحدات تعليمية هي:
وحدة روضتي
وحدة الأصحاب
وحدة العائلة
وحدة المسكن
وحدة الملبس
وحدة كتابي
وحدة الغذاء
وحدة الأيدي
وحدة الماء
وحدة الرمل
وحدة صحتي وسلامتي
توزع هذه الوحدات على الفصلين خلال العام الدراسي
اتمنى ان اكون قد وضحت ولو جزء بسيط من برنامج رياض الاطفال
اللعب الحر بالخارج: مدتها 70 دقيقة -لعبة منظمة -يلعب الطفل ويتعلم من خلال اللعب وتتقوى عضلاته


او لعب بالرمل وهو من امتع الاوقات بالنسبة للطفل يتعرف فيه على خصائص الرمل والعمليات الحسابية مثل ثقيل\خفيف\اثقل من\ممتلئ\أكثر\مبلول\ناشف
ايضا يساعد على تقوية عضلات الطفل من خلال خلط او عجن الرمل بالماء وكذلك حمل الرمل


الوجبة: مدتها حوالي 30 دقيقة يتناول فيها الاطفال وجبة الافطار بحضور المعلمة التي توجه لهم النصائح المهمه مثل غسل اليدين والتسمية قبل الاكل ودعاء الطعام والاكل باليمين وعدم رمي الطعام وعدم الحديث أثناء الاكل
تتحدث أثناء ذلك عن أهمية الطعام المفيد والبعد عن الاكل الغير صحي ويمنع أثناء الوجبة أكل الحلويات والبطاطس
تراقب الاطفال حتى الانتهاء من الاكل والذهاب لغسل اليدين.



العمل الحر بالاركان : مدته 70 دقيقة , يبدع الطفل من خلاله ويفرغ طاقاته ويستمتع ويتعلم عن طريق اللعب
تتوزع الاركان داخل غرفة الصف بشكل مرتب ويسمح للطفل بالمرور بسهوله


البرنآمج اليومي لمرحلة ريآض الأطفـآل


يتساءل الكثير من الاهل عن برنامج رياض الاطفال وماذا يتعلم أطفالنا في الروضة
ونلاحظ ان هناك بعض المصطلحات يصعب على الاهل معرفتها
من اجل ذلك سوف اقوم بتوضيح مبسط لبرنامج رياض الاطفال
اولا: الدوام
يبدأ البرنامج الساعة السابعة والنصف تماما ويكون الحضور قبل هذا الموعد
ينتهي عند الساعة الحادية عشر والنصف حيث يسلم الاطفال الى المشرفات
ثانيا : البرنامج
يتكون من
الحلقة\اللعب الحر بالخارج\الوجبة\العمل الحر داخل الاركان\اللقاء الاخير
ثالثا:شرح البرنامج
الحلقة:مدتها من 20 الى 30 دقيقة وفيها يتم إعطاء سورة من القرآن -دعاء-سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم- عد الاطفال وعرض بطاقات الاسم وتفقد الغياب\صوت الحرف او العدد ومفهومه مع عرض ادوات للعد او صور لأشياء تبداء بالحرف

الثلاثاء، 17 نوفمبر 2015

ركن البناء والهدم ( المكعبات ) :

وهو ركن صاخب ,, يتم فيه توفير مكعبات خشبيه ( أو بلاستيكيه ولكن الخشبيه أفضل ) بأحجام وأشكال مختلفه ,, وكلما زادت كمية المكعبات كان ابداع الأطفال أكبر في البناء .
ويوفر فيه اكسسورات مصاحبه للمكعبات مثل
دمى صغيره , سيارات , قطارات , مجسمات منازل صغيره , قطع موكيت صغيره , حيوانات , سجاده على شكل مخطط شارع .................... الخ